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Teacher No.3975

東京大学  

教養学部文科一類2年

(20歳  男性)
対象地域:東京都
✔︎ チェック済み教師に追加
マンツーマン:

2,000円 / 30分

体験レッスン:
0円 / 30分
レッスン料金相談可能◯

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レッスン情報

対象地域(詳細)
 ✔︎レッスン場所相談可能
東京都
新宿区 文京区 世田谷区 渋谷区 






望ましいレッスン実施場所
体験レッスンに関して 体験レッスンやその時間、場所、料金につきましては喜んでご相談に乗ります。
通常レッスンと同じ容量で進めさせていただけたらと思います。
お気軽にお声掛けください。

オンラインレッスンに関して PCとiPadを使って原則自宅から行いたいと思っています。

メッセージ

初めまして。
私は、ラ・サール中学を受験して入学し、その後塾に通うことなく、現役で東京大学文科一類に合格しました。
中学ではテニス部に所属し、高校ではテニス部の傍、英語ディベートや模擬国連での活動も行っていました。高校三年間は体育祭の応援団にも所属し、文武両道の日々を送っていました。
そのため、難関中学入試や、大学受験の勉強法に関して自信があります。
また、私は完璧な優等生だったわけではありませんでした。中学入学当初の成績は良かったものの、中2〜高1までは成績が伸び悩み、学校の成績でも下位でした。特に地理や英語では学年最下位をとったことも何度かありました。しかしながら、高2の時に勉強の習慣と方法を改めたことにより、高校3年の時期には模試でも最上位に食い込むことができるようになりました。
この自らが陥ったスランプとそれに対する勉強法の転換、メリハリ、そしてそこから掴み取った成功をかてにしつつ、生徒様お一人お一人に合わせた最適な勉強のやり方を見出せていけたらと考えております。
個別指導塾での指導経験もあり、どんな相談でも気軽にしていただけたら嬉しいです。よろしくお願い申し上げます。

レッスン可能時間

午前 お昼 午後
 ✔︎レッスン時間相談可能

プロフィール•経歴

ラ・サール中学・高校を卒業し、単願・現役で東京大学文科一類に合格しました。
高校時代は英語ディベート部に所属するとともに、模擬国連に勤しみ、全日本大会にも出場しました。
指導経験については、個別指導塾で5人以上の生徒を教え、成績を向上させた実績があります。
英検準一級持ちです。得意科目は数学、国語(現代文、古文、漢文全て)、社会、英語です。

レッスン科目詳細

国語 現代文
読解力なんて努力で身につけることができるものではない。そう思っている方は多いですが、実際はそうではありません。現代文は、基礎力として一定程度の語彙力を身につけたのちに実践演習を積めば着実に上達して行きます。ただし、実践演習は数だけ積めば良いわけではありません。各段落が文全体においてどのような役割を果たしているのかを理解していく、などといった要所を踏まえた読み取りを行なっていく上で読解力は着実に、そして格段に向上していきます。生徒さんには、一つ一つの文章を読む上で心がけてほしい点を教え、ともに文章を読み解いていく方針です。

古文・漢文
古漢では、まず単語と文法の理解が文章や詩歌を読む上での最も重要な土台となります。そのため、基本的には文法と単語の完成、そして古典常識の理解をしていきます。

レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
数学 数学はいかに典型的な問題をこなし、それを応用問題に落とし込むかによって勝敗が決します。ですから、数学の攻略には基礎的な問題をマスターすることが不可欠であり、さらにその土台には公式や定理の完全な理解が求められます。
この観点から、私は生徒さん一人一人の苦手分野・得意分野や、数学をマスターする過程におけるどの段階で悩んでいるのかを把握し、それに応じて最適な勉強法を提示します。
レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
理科
社会 地理
地理は全教科の中で最も出題範囲を広く取れる科目です。現に大学入試問題では、毎年見たこともないような興味深く時事的な内容を含んだ問題が続々と出題されます。
地理は、「気候」「農業」「人口」「交通」などテーマ別に、一般的な地理の理論を学習していく系統地理と、「東アジア」「アフリカ」「ラテンアメリカ」といった地域別に、具体的な事例を学習していく地誌の二つに大別されます。これらは絡み合っているため膨大なようにも見えますが、実はパターン化しやすいものです。その体系化されたパターンを生徒さん自身が見つけていけるよう、白地図にその土地の気候・農業・工業の特徴などを生徒さんと書き込んだり、質疑応答の形式をとったりしながら、一つ一つサポートしていきます。

世界史
世界史は教科書の重要な語彙を暗記し、そこから一国の時代を示す縦の流れ、そして多国間の多面的な関係や文化的交流を示す横の流れを理解することで攻略できます。暗記、流れの理解、この2つが世界史の重要な核になります。私は、生徒さんがこの二つのうちの何に悩んでいるのかを把握し、生徒さんお一人一人に適した解決策を提示します。

レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
英語 まず、自分は海外経験がないので、前記のような海外経験のない生徒さんを指導させていただけたらと思います。
その上で英語は帰国子女でない限り、英単語、文法、英文解釈を土台とし、精度の高い速読能力を身につけることが求められます。そのため、生徒さんがどこの英語を上達させるにおいて段階で苦しんでいるかを正確に把握し、レベルに合った適切な参考書を進めて行きたいと考えています。
その他の教科
対象地域(詳細)
 ✔︎レッスン場所相談可能
東京都
新宿区 文京区 世田谷区 渋谷区 






望ましいレッスン実施場所
体験レッスンに関して 体験レッスンやその時間、場所、料金につきましては喜んでご相談に乗ります。
通常レッスンと同じ容量で進めさせていただけたらと思います。
お気軽にお声掛けください。

オンラインレッスンに関して PCとiPadを使って原則自宅から行いたいと思っています。
初めまして。
私は、ラ・サール中学を受験して入学し、その後塾に通うことなく、現役で東京大学文科一類に合格しました。
中学ではテニス部に所属し、高校ではテニス部の傍、英語ディベートや模擬国連での活動も行っていました。高校三年間は体育祭の応援団にも所属し、文武両道の日々を送っていました。
そのため、難関中学入試や、大学受験の勉強法に関して自信があります。
また、私は完璧な優等生だったわけではありませんでした。中学入学当初の成績は良かったものの、中2〜高1までは成績が伸び悩み、学校の成績でも下位でした。特に地理や英語では学年最下位をとったことも何度かありました。しかしながら、高2の時に勉強の習慣と方法を改めたことにより、高校3年の時期には模試でも最上位に食い込むことができるようになりました。
この自らが陥ったスランプとそれに対する勉強法の転換、メリハリ、そしてそこから掴み取った成功をかてにしつつ、生徒様お一人お一人に合わせた最適な勉強のやり方を見出せていけたらと考えております。
個別指導塾での指導経験もあり、どんな相談でも気軽にしていただけたら嬉しいです。よろしくお願い申し上げます。
午前 お昼 午後
 ✔︎レッスン時間相談可能
ラ・サール中学・高校を卒業し、単願・現役で東京大学文科一類に合格しました。
高校時代は英語ディベート部に所属するとともに、模擬国連に勤しみ、全日本大会にも出場しました。
指導経験については、個別指導塾で5人以上の生徒を教え、成績を向上させた実績があります。
英検準一級持ちです。得意科目は数学、国語(現代文、古文、漢文全て)、社会、英語です。
国語 現代文
読解力なんて努力で身につけることができるものではない。そう思っている方は多いですが、実際はそうではありません。現代文は、基礎力として一定程度の語彙力を身につけたのちに実践演習を積めば着実に上達して行きます。ただし、実践演習は数だけ積めば良いわけではありません。各段落が文全体においてどのような役割を果たしているのかを理解していく、などといった要所を踏まえた読み取りを行なっていく上で読解力は着実に、そして格段に向上していきます。生徒さんには、一つ一つの文章を読む上で心がけてほしい点を教え、ともに文章を読み解いていく方針です。

古文・漢文
古漢では、まず単語と文法の理解が文章や詩歌を読む上での最も重要な土台となります。そのため、基本的には文法と単語の完成、そして古典常識の理解をしていきます。

レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
数学 数学はいかに典型的な問題をこなし、それを応用問題に落とし込むかによって勝敗が決します。ですから、数学の攻略には基礎的な問題をマスターすることが不可欠であり、さらにその土台には公式や定理の完全な理解が求められます。
この観点から、私は生徒さん一人一人の苦手分野・得意分野や、数学をマスターする過程におけるどの段階で悩んでいるのかを把握し、それに応じて最適な勉強法を提示します。
レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
理科
社会 地理
地理は全教科の中で最も出題範囲を広く取れる科目です。現に大学入試問題では、毎年見たこともないような興味深く時事的な内容を含んだ問題が続々と出題されます。
地理は、「気候」「農業」「人口」「交通」などテーマ別に、一般的な地理の理論を学習していく系統地理と、「東アジア」「アフリカ」「ラテンアメリカ」といった地域別に、具体的な事例を学習していく地誌の二つに大別されます。これらは絡み合っているため膨大なようにも見えますが、実はパターン化しやすいものです。その体系化されたパターンを生徒さん自身が見つけていけるよう、白地図にその土地の気候・農業・工業の特徴などを生徒さんと書き込んだり、質疑応答の形式をとったりしながら、一つ一つサポートしていきます。

世界史
世界史は教科書の重要な語彙を暗記し、そこから一国の時代を示す縦の流れ、そして多国間の多面的な関係や文化的交流を示す横の流れを理解することで攻略できます。暗記、流れの理解、この2つが世界史の重要な核になります。私は、生徒さんがこの二つのうちの何に悩んでいるのかを把握し、生徒さんお一人一人に適した解決策を提示します。

レベルとしては、文系最難関大学(東大、京大、一橋)を含めた全大学を教えることができます。
英語 まず、自分は海外経験がないので、前記のような海外経験のない生徒さんを指導させていただけたらと思います。
その上で英語は帰国子女でない限り、英単語、文法、英文解釈を土台とし、精度の高い速読能力を身につけることが求められます。そのため、生徒さんがどこの英語を上達させるにおいて段階で苦しんでいるかを正確に把握し、レベルに合った適切な参考書を進めて行きたいと考えています。
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