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慶應大学
医学部医学科
19歳 男性
- レッスン科目：
- 数 理
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 800円 / 30分
メッセージ：
皆さん、こんにちは。私は家庭教師としての経験を通じて、生徒一人ひとりの成長を支え、共に目標に向かって歩むことの喜びを知っています。私の指導スタイルは、理解と信頼を基盤に置いています。生徒が得意科目だけでなく、苦手科目にも前向きな意欲を持てるよう努めています。 私はただ単に知識を教えるだけでなく、生徒が自ら学び、考え、成長できるような環境を提供したいと考えています。臨機応変かつ柔軟に対応し、生徒の学習スタイルやニーズに合わせた指導を心掛けています。 また、私はコミュニケーションの重要性を理解しており、生徒との対話を通じて信頼関係を築くことに力を入れています。困難な問題や疑問があれば、気軽に質問していただき、共に解決策を見つけていくことができるよう心がけています。 私は常に向上心を持ち、最新の教育手法や情報を取り入れ、自身も成長し続けることを大切にしています。生徒一人ひとりにとって、学びが楽しく、かつ意味のあるものとなるよう、全力でサポートさせていただきます。一緒に学び、成長しましょう。 一緒に合格に向けて頑張っていきましょう！
慶應大学
医学部
19歳 男性
- レッスン科目：
- 数 理 英
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
私は、現在慶應義塾大学の医学部に通っていますが、国公立の医学部も受験しているので両方の面で指導することに長けています。また、理系教科を教えますが、特に物理と数学は基礎から難関大学医学部レベルまで丁寧に分かりやすく教えることができます。
慶應大学
総合政策学部
18歳 女性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
私は教師とは「生徒と共に成長していく」ものだと考えています。私は小学校の頃塾講師や学校の先生が苦手でした。しかし、高校最後の年、同じ視点で学び同じ視点で考えてくれる恩師に出会いました。その出会いにより学び続けたいと考えることができ、高校三年生の12月から諸事情により一時中断していた受験勉強を再開し、現在は教育学の研究をしています。 教師側にも生徒側にも成長のある環境でしか真の成功は手に入れることができません。勉強とはただ成績を上げるため、受験に受かるためだけのものではなく、人間性そのものを構築するものだと考えています。
東京大学
理学系研究科
26歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 英
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
ご覧いただきありがとうございます！早速ですが、皆さまは受験や進路についてどのようにお考えでしょうか？というのも、「受験勉強 = 勉強」ではなく、難関校への進学が必ずしも最適な進路ではないためです。私自身、中学校から大学院までひと通り受験を経験し、周りにはいつも優秀な同級生がいました。しかし、「自分は何が好きなのか」「自分は将来何をしたいのか」といった悩みを抱えたまま大学や大学院に進む人は、難関校出身者でも多いです。私は今博士課程で充実した研究生活を送れていますが、大学に入学した当初は「今まで(受験)勉強しかしてこなかった。これから何をしよう」と恐怖を感じたのを覚えています。好きな研究ができている今振り返ると、勉強が楽しかった記憶はほとんどありません。受験に縛られ大切なことを見失っていたのだと思います。私のようにいつか好きなことを見つけられたら良いですが、運も関わってくる問題なので、簡単ではありません。生徒さまには「本当の勉強」をしていただきたいです。「誰よりも楽しんで高いコスパで夢を掴める」ように精一杯サポートいたします。一緒に楽しく勉強しませんか？
東京大学
前期教養学部(文科3類)
22歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 2,000円 / 30分
メッセージ：
生徒様のご希望に沿った指導を行っていきたいと思います。 現在は、2020年６月より中学受験塾（集団塾）にて算数の指導を行っております。2020年は６年生も担当しておりました。中学受験に関してより一層力になれると思います。
一橋大学
商学部
21歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 500円 / 30分
メッセージ：
はじめまして、一橋大学の松坂です。家庭教師として4人(中2.中3.高1高3)受け持った経験があります。中学、高校ともに受験指導や内部進学の試験対策を行いました。 数学の評定を1から4、英語は2から5に引き上げた実績があります。宿題、自習教材の管理やスケジュール管理などの面でもサポートさせて頂いております。 実際の指導では英語、数学、国語ではその場でどのような問題でも回答して一緒に問題を解いていく形式や質疑応答の形式など生徒に適した形式を取っております。 二人三脚で生徒様の学力向上の手助けとなれたら幸いです。
東京大学
教養学部
18歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 社 英 他
1,400円 / 30分
-
体験レッスン： 1,200円 / 30分
メッセージ：
大学入試で最も重要な科目は英語です。読む力を基本に安定した実力になるよう指導していきます。生徒一人一人の現状を理解し、効率の良い勉強方法や目標までの学習計画を共に考えサポートしていきます。
東京大学
教養大学文化一類
19歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 社 英
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
プロフィールをご覧いただきありがとうございます！少しでも楽しく勉強すること、確実に成績をアップさせることを両立させることを念頭に置いて指導していきます。一緒に頑張りましょう！
慶應大学
環境情報学部
22歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,250円 / 30分
メッセージ：
幼少期は勉強が苦手な中で、自分に合う学び方を見つけることができたので、一人ひとりのお子様に寄り添った指導を勉学面だけでなく一人のお兄さんとして行えると自負しております。
慶應大学
環境情報学部
21歳 男性
- レッスン科目：
- 数 英 他
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 500円 / 30分
メッセージ：
生徒様の目標実現のために全力を尽くします。よろしくお願いします
慶應大学
商学部
19歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
1,600円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
勉強を何から手をつければいいのかわからない、といったレベルから、志望校の過去の問題が苦手、や、数学の整数が苦手、自体にあった計画を立てられるようになりたい、と言った幅広いニーズに対しても真剣に、最善の答えを出していくつもりです。これまでの個別指導などでも、生徒さんの目線に立ち、その子に合った指導で、やる気を引き出してきました。どうぞお任せください！東大目指して2年勉強していたので、記述力もあります。
慶應大学
医学部
23歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,100円 / 30分
-
体験レッスン： 800円 / 30分
メッセージ：
勉強するにおいて一番重要なことは自分なりのモチベーションを見出しながら勉強することです。 自分の指導経験も活かし、どの年齢層であっても生徒さんが勉強を自発的にするモチベーションを高める手助けをします。 是非ご連絡ください。
東京大学
教養学部統合自然科学科
23歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 英 他
1,900円 / 30分
-
体験レッスン： 600円 / 30分
メッセージ：
★★★【2021～2023年担当生徒志望校合格】【その他担当生徒の合格実績多数】★★★ 自分は弊大学の周りの学生さん達とは違ってあまり受験勉強が好きではなく、周りに励まされたり、楽しさを見いだそうとあれこれ努力してなんとか大学に合格できたという経緯がございます。そのため、やる気のある生徒さんはもちろんのこと、あまり勉強に前向きでない生徒さんに対しても、優しく寄り添いながら共に勉強に前向きになっていけるような指導方法を心がけております。指導技量不足な点もあるかと思いますが、個別指導塾や家庭教師として教えた経験を生かして積極的に取り組んでいきたいと思っております。 ※(7/25追記)現在、大変ありがたいことに多くのご依頼をいただいております。小学生・中学生を優先的に、自分の出来る範囲で多くの生徒さんを担当させていただきたいと考えておりますので、まずはご連絡いただけますと幸いです。
東京大学
工学系研究科(大学院)
24歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
【指導テーマ】 『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。 「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。 また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。 【高校生向け】 勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています 1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握 2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解 3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む 4,実行に移す しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。 なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。 これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
東京大学
工学部
23歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
塾講ではなく、家庭教師、しかも仲介を挟まない個人契約であるため、単に勉強を教えるだけでなく相談事にも乗れるようなできるだけ生徒に寄り添った指導をしていければよいと考えております。 わかっていただけなかったところは何度でも丁寧に説明するなど、真摯な指導をしていきたいと思っておりますので、お気軽にご連絡ください。よろしくお願いいたします。
慶應大学
医学部
23歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
指導日だけでなく予習と復習の効果を最大限に高める配慮をして、定期試験レベルから内部進学、推薦入試、一般入試、英検のどれにも対応可能な力を付けることを目標にします。 具体的には、指導の前に次回指導内容について十分にコミュニケーションをとり、苦手な点や重要ポイントを反映したコンパクトな資料を作成して、それに沿った解説で学習効果を高めるとともに復習の効率化を図ります。
慶應大学
経済学部(A方式)
20歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
お子様へ 受験を控えている方や成績が伸び悩んでいる方は特に様々な悩みや不安を抱えていることとと思います。 講師たる私から申し上げるのはおかしな話ですが、受験勉強ができないことは全く悪いことでもなんでもありません。言ってみれば受験勉強ができるかどうかなどはその人の１つの特徴に過ぎない訳です。 ただ、学ぶことを「楽しい」と思えたら、その先の人生がより豊かなものになるでしょう。ぜひ人の評価など一旦置いておき、学ぶ楽しさを感じる機会を設けてみてください。そうすれば受験勉強もそれほど苦ではなくなっていく筈です。 私としては、そういった「学ぶ楽しさ」を少しでもお伝えできたらと思っております。
慶應大学
医学部
22歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
高校受験、内部進学のどちらも経験しております。 中学時には高校受験の勉強をしながら週6で部活をしておりました。 中学内容の指導が特に得意です。 高校入学前にしっかり中学内容を身につけたいお子様や、中学内容について行くことのできていないお子様のフォローなど幅広く対応いたします。 勉強に関することだけでなく、これまでの学校生活で経験してきたことに基づくこの先の進路の相談等にものることができます。 もしわからないことや質問等がございましたらお気軽にお問い合わせください。
その他の大学
横浜市立大学医学部医学科
18歳 男性
- レッスン科目：
- 数 理 社 英
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
SAPIXに通い中学受験をしたので、中学受験対策の指導ができます。 また、国公立私立問わず、医学部受験の指導には自信があります。 私と一緒に目標を達成しませんか？
その他の大学
昭和大学 医学部医学科
22歳 男性
- レッスン科目：
1,600円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
こんにちは。ご覧いただきありがとうございます。この度医学部三年生になりました。 普段は医学部専門個別指導塾での授業を主に担当させて頂いております。また、家庭教師の経験もあり、赤点だった生徒さんの成績をテストで8割程度取れるまで上げることが出来ました。(結果、日本大学商学部へ進学) 浪人を経て医学部に合格したので、浪人したからこそ現役時代の反省点を生かした指導が出来ると思います。私は元から勉強が得意なわけではなかったので、成績が伸び悩んでいる人や、そもそも勉強の仕方が分からない人などにも楽しく丁寧に指導する ことが出来ます。また、私は高校受験を受験したので高校受験対策の指導にも自信があります。オンラインによる指導(zoom,Google meet など)も可能です。 指導で最も大事にしていることは「なぜそうなるのか」ということを追求することです。勉強とは自分の頭を使って考えて進めていくことが最も成績をあげる近道だと考えています。私自身も勉強の方法で試行錯誤しましたが、自分で考えて学習することが非常に大事だと知りました。私が指導する際にはこの事を大事にして学習のみならず将来のロールモデルになるような先生として頑張りたいと考えています。
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数年前に小学校・中学校・大学受験を経験した家庭教師が多く、生徒目線に立った個別指導が受けられます。
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