【大学受験】【高校受験】【定期テスト対策】【部活生】 お任せください。 自分自身、塾を利用しない受験をしてきたので、【自己管理・勉強管理】の指導には自信があります。 単なる教科指導に留まらない多角的な視点から、生徒様の学習をサポートさせてください。 【部活で毎日忙しい生徒様】 私も学生時代は毎日部活で忙しく、受験勉強に完全に切り替えられたのは高校3年生の秋からでした。 「毎日ヘトヘトで勉強する暇がない」という気持ちが非常によくわかります。 しかしそんな状況でも東京大学に現役合格することができました。生徒様にも部活と勉強の両立を諦めてほしくありません。 時間がない中での勉強、お任せください。 【高校受験をお考えの生徒様】 実は、東京大学をはじめとしたいわゆる難関大の学生は多くが中高一貫校出身です。 しかし私は高校受験を私立・都立ともに経験しているので、高校受験の指導もすることができます。ぜひご相談ください。 納得いただけるまで、最初の数回は無料でお受けいたします。ぜひお気軽にご相談ください。
勉強はやり方がわかれば誰でもできます。
★★★【2021~2023年担当生徒志望校合格】【その他担当生徒の合格実績多数】★★★ 自分は弊大学の周りの学生さん達とは違ってあまり受験勉強が好きではなく、周りに励まされたり、楽しさを見いだそうとあれこれ努力してなんとか大学に合格できたという経緯がございます。そのため、やる気のある生徒さんはもちろんのこと、あまり勉強に前向きでない生徒さんに対しても、優しく寄り添いながら共に勉強に前向きになっていけるような指導方法を心がけております。指導技量不足な点もあるかと思いますが、個別指導塾や家庭教師として教えた経験を生かして積極的に取り組んでいきたいと思っております。 ※(7/25追記)現在、大変ありがたいことに多くのご依頼をいただいております。小学生・中学生を優先的に、自分の出来る範囲で多くの生徒さんを担当させていただきたいと考えておりますので、まずはご連絡いただけますと幸いです。
浪人経験があり、特に大学受験に対して失敗と成功両パターンの違いを知っているためモチベーションを保たせる勉強の仕方などの受験ノウハウを活かして生徒様に貢献出来ると考えています。
初めまして。勉強があまり得意ではない、やる気が出ないと言う様な生徒に伴走しながら勉強の楽しさを分かってもらうのがやりがいです!一緒に楽しみながら勉強を頑張りましょう! 元々担当していた生徒の成績が向上し、塾の特待生として招待されたので科目数が少なくなり時間ができたので応募させていただきました。模試の作成にも携わっていたので、生徒にその場で最適な問題を考えて解いてもらうことができます!オンライン授業経験も豊富です。是非一度体験授業をよろしくお願いします。
【指導テーマ】 『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。 「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。 また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。 【高校生向け】 勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています 1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握 2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解 3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む 4,実行に移す しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。 なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。 これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
受験勉強は基礎が全てです。なので基礎の理解を徹底する授業を心がけております。生徒の反応や表情を見ながら、理解できないところは色んな方向から何度でも説明します。兄弟同時指導も大丈夫です。
必ずや成績を上げてみせます。勉強習慣をつけさせるところから始まり、合格に向けて最短ルートで指導いたします。生徒様に伴走することを第一とします。
明るくきさくな性格なので生徒とコミュニケーションをとりながら話すことが苦手な生徒でも楽しく勉強を指導できます。いくら授業を受けても生徒と本人にやる気がなければ効果も半減なのでモチベーションを高めたり、勉強の楽しさをわかってもらいながら指導します。
今年で家庭教師を始めて3年目になります。これまで培ってきた経験を活かして、生徒様のためになる指導を心掛けております。 体験も御気軽にご相談ください。
2021年に東京大学に入学し、現在在学中です。これまで小中学生の受験を対象とした集団塾での指導経験が1年、小中高生の家庭教師を1年間持った経験があります。指導においては生徒様の成績、環境などを含めた現状をしっかりと把握し、生徒様が効率よく成績を伸ばすための勉強方法を一緒に見つけていくことを意識しております。生徒様との信頼関係を築き、小中高での自分の経験、これまでの指導経験を活かして、わかりやすい指導、的確なアドバイスをして生徒様の目標達成成績向上を全力でサポートして参ります。受験指導、学校の補習でも全ての指導経験がありますのでご気軽にご連絡ください。
プロフィールをご覧頂きありがとうございます。 受験指導はもちろん、学校や塾の補修まで対応させて頂きます。 特に理系科目、英語指導に自信があります。 過去に家庭教師として、中学2年生の英語、小学5年生の中学受験を担当しました。また、栄光ゼミナールで講師として1年働き、小学2年生から中学3年生まで幅広い年齢層の子達に教えたこともあります。 私が大事にしているのは、基礎を大事にすることと、問題を多くこなすことです。まず教科書等でしっかり基礎を固めた後で問題集を活用。演習を繰り返す中で自分の穴を見つけてしっかり克服することで、中学受験や大学受験で合格することができました。 きめ細やかな指導で確実な定着を心掛けています。目標に向かって一緒に頑張っていきましょう!
受験は限られた時間の中でいかに効率的に受ける大学に合わせた勉強するかの勝負だと考えています。高校三年生まで部活を続けながら勉強した受験の経験が少しでも生徒さんの受験生活の手助けになればと存じます。特に医学部志望の生徒さんには面接対策などもできたらなと存じます。 また、医学部に所属しているため、医学部の大学生活なども雑談として交えることで大学生活への展望やモチベーションを高められたらと存じます。
受験生の皆様はじめまして。現在慶應義塾大学商学部2年在籍に在籍しております。出身の中高は男子御三家の1角の武蔵中高で、中学受験時はSAPIX、大学受験時には鉄緑会に通っていました。受験勉強は途方もないようなものに思われるかもしれませんが、計画を立てカリキュラム通りに進めることができれば意外と結果は簡単に付いてきます。カリキュラムは鉄緑会の授業で得たノウハウを元にパーソナライズしたものを作成する予定です。また大学受験指導の他、中学受験指導、鉄緑会等のフォローアップや定期テスト対策、学習カウンセリングなどが担当可能です。ご相談ください。
塾講ではなく、家庭教師、しかも仲介を挟まない個人契約であるため、単に勉強を教えるだけでなく相談事にも乗れるようなできるだけ生徒に寄り添った指導をしていければよいと考えております。 わかっていただけなかったところは何度でも丁寧に説明するなど、真摯な指導をしていきたいと思っておりますので、お気軽にご連絡ください。よろしくお願いいたします。
理系ですが英語や社会も得意です!
私自身、これまでたくさんの挫折をしてきました。高一になってはじめて塾に通いはじめ、周りのレベルの高さに驚き成績について悩む時期が続きました。何度か塾をやめようかと思いましたが、そのときの恩師との出会いが転換点でした。学習面・精神面の両方を支えてもらい、その後成績も伸び始め無事合格を勝ち取りました。そのときの恩師には感謝してもしきれません。 大学入学後、恩師にしてもらったように、今度は自分が成績で悩む生徒の力になろうと、通っていた塾に今度は教える側として数年間数学を指導してきました。そのため数学の指導については必ずやお力になれると思います。 ただ塾での集団授業では、どうしても全体に向かって発信しがちで、細部まで目を行き渡らせることが難しいことを痛感していました。もっと生徒一人一人と向き合い、その人にあった勉強を教えたい、と。 そこで個別指導では、個別だからこそ可能な、本人のペースにあわせた勉強を心がけたいと思います。 また個別ならではの近さを生かし、勉強の合間に私自身の中・高生活や進路選択についてお話し、お子さんの将来の参考になれたらと思います。少しでも興味をお持ちの方は、お気軽にご連絡ください! <プロフィール> 出身高校は海城中高で、鉄緑会に通ってました。東京大学理科三類(医学部)に現役で合格しております。
【基本指導】 日々の学習で自力では難しく、おろそかにしてしまいがちな、課題の発見・改善策・計画を生徒さんとのヒアリングを通じて丁寧に行い、学力の向上を図ります。大学受験を控えている生徒さんの場合は、定期的に受けていただく模試の分析・随時解いていただく過去問の分析を通じて、志望校との距離を可視化し、そのギャップを埋めていく額指導を行います。 【指導方針】 私は指導をする中で、「論理的な考え方」を最も重視しています。なぜなら、論理的な考え方はどの教科にも共通して大事な要素であると考えているからです。 例えば、暗記科目と認識されがちな日本史に関して、「~年に…が起きた」「~がーを定めた」など、表面上の知識だけ「暗記」して終わってしまう方が多く見受けられます。 しかし、「政治は衣で経済が肉体(経済の成長と共に政治の変化が迫られる)」と例えられるように、ある事柄には背景があります。 つまり、「暗記」だけでは日本史を学ぶことは不可能であり、その要因と結果を理解する必要があります。実際に共通テストの傾向も単なる暗記では点が取れないようになっています。また、進学して以降、日本史の知識として役に立つのは暗記した単体の「事実」ではなく、「事実と事実の間にある因果関係からそれをどう考察するか」という論理的な思考能力です。前述のとおり、この力を養うには「暗記」ではなく「理解」が必要ですが、独学では実際に行うことが難しいため、そのサポートをさせていただくことで生徒さんの学習がより効率的に進むように努めて参ります。 【使用教材】 市販の参考書(生徒さんの好みに合わせて調整可)
あなたの志望校合格にむけて全力で尽くします。一緒に頑張りましょう!
高校受験では中学3年の11月、大学受験では高校3年の6月まで現役で競泳をしていましたが、計画性・効率を重視した勉強法で、趣味・部活と勉強の両立ができました。 特に勉強が嫌いな人や勉強のやり方がわからない人に、勉強への取り組み方を伝えサポートしていければと思っています。
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